Nehéz utólag szavakba foglalni, hogy milyen itt lakni, ugyanis az ideérkezésig ismeretlen dolgok egy hónap után egyértelművé válnak. Felkelek, közlekedem, tanulok, bevásárolok, beszélgetek, szórakozom, sportolok. A hétköznapi dolgok nem hétköznapi környezetbe importálását hamar meg lehet szokni, ha az ember mindig is erre vágyott.

A barátok, ismerősök kérdései azonban arra késztetnek, hogy alapvető dolgokat is érdemes kifejteni ebben a blogbejegyzésben. A kiutazásom előtt még az „Akkor igluban fogsz lakni?” és „Mit fogsz enni, fókát?” kérdésekkel viccelődtek.

Kilátás az iskolából a kikötőre - Nagy Dóra

Lakhatáson nem kellett sokat aggódnom, a kollégiumi szállás fixen biztosított az itt tanulóknak. 8-an egy, a város szélén lévő épületben lettünk elhelyezve, úgy vélem a legszebb környezetben, amit csak kívánhat az ember.

A szobám: mese habbal. A keleti ablaktájolásnak köszönhetően reggel a havas dombok mögött előbukkanó napfelkelte árnyalataiban merenghetek, esténként pedig az alacsony fényszennyezés miatt északi fények táncolása figyelhető meg.

A nagy közös helyiség a rendesen felszerelt konyhával pedig lehetőséget ad, hogy az ausztrál, kanadai, holland, és dán lakótársakkal kellemesen töltsük otthoni perceinket.

Kollégiumi kilátás este - Nagy Dóra

Nem mintha túl sokat tudtam volna a boltok minőségéről, de azt tudtam, hogy átlag 30%-kal drágább a dán árakhoz képest. Mégis, a meglepetések sorra jöttek. Minden 2 nyelven van kiírva, grönlandiul és dánul. A legszerencsésebb, ha van nálad egy dán szótár, de inkább egy dán barát. A kínálat is meglepően széles, bizonyos márkák még otthon se nagyon találhatóak meg. Egy brokkoli 50 dán korona (kb. 6.7 euro)?! Bár itt az akciók legalább tényleg akciók, azonban még így is körülbelül 2-szeres a végösszeg. Ritkán pedig pézsmatulok-, rénszarvas- vagy bálnahúst is be lehet szerezni. Kár, hogy receptet nem adnak hozzá.

Bálnahús a boltban - Nagy Dóra

Mindazok után, hogy elkezdtem otthonosan érezni magam az ismeretlenben – ugyanis annyira hihetetlen küldetésnek tűnt, hogy tényleg eljutok Grönlandra – és realizáltam, hogy itt leszek 5 hónapig, szépen el is kezdődött az oktatás.

Egy a sok közül, ami szintén meggyőzött, hogy ide kell jönnöm, az a teljesen más oktatási módszer a szemeszter alatt. Egyszerre egy tantárggyal foglalkozunk, azzal viszont egész nap és 3 héten keresztül. Gondolom ez amiatt is alakult ki, hogy egy tanárnak egyszerre 3 hétre kelljen iderepülni.

Ezek a tantárgyak azonban nagyobb témakört foglalnak magukba, így az első kurzusunk, a sarkvidéki infrastruktúra és társadalom alatt mindenről szó esik, ami Grönland múltja, jelene, és javaslatokat kell tennünk a jövőjére.

Gazdasági elemzésektől, környezetmérnöki feladatokon át, hideg éghajlati mérnöki ismeretekig sok témát kell csapatban feldolgoznunk az óra keretében, melynek a végeredménye egy részletes jelentés.

 Sisimiut "Choco Factory" - David Viejo Mariño

A tantárgy általam leginkább kedvelt része azonban a hivatalok és üzemek látogatása, melyek segítettek jobban megérteni a grönlandi társadalom működését. Első héten az önkormányzati hivatalba látogattunk, ahol előadás keretében prezentálták Sisimiut város fejlődési stratégiáit. A vízellátó központban a körbevezetés alatt megtudtuk, hogy milyen eljárással tisztítják meg a tó vizét, melyet a jégréteg alól szivattyúznak ki. Megjegyzem, nagyon jó minőségű és iható a csapvíz. 

 Sisimiut - David Viejo Mariño

De még a Royal Greenland, a grönlandi gazdaság húzóágazatának egyik helyi ráktisztító üzememének működésébe is betekintést nyertünk. Az energiaellátás fenntartása is folyamatosan fejlesztés alatt áll, Sisimiut városa vízerőmű útján kapja az energia nagyrészét.

Tényleg nem az számít, hogy ki milyen mérnöki tanulmányokat folytatott, hiszen az, hogy itt vagyunk, azt jelenti, hogy van bennünk más közös érdeklődés is. Csapatelosztás szerint egy kanadai lánnyal, egy dán, egy olasz és egy brit fiúval vettünk egyforma lelkesedéssel minden új kihívást.

A tanárunknak célja is volt, hogy a különböző nemzetiségű, kultúrájú és hátterű hallgatók erősségeiket kihasználva építsék fel a beszámolójukat, így a közös beadandó mellett, egyénileg minden nap le kellett írni naplószerűen, hogy mit olvastam aznap, mit tudtam hozzátenni a csapat működésének fenntartásához, és mit tanultam az adott napon. Ez mindamellett, hogy segített átlátni a munkánkat, motivált is abban, hogy jobbak legyünk

Szerző: Nagy Dóra

A CAMPUS MUNDI PROGRAM AZ EFOP-3.4.2 KIEMELT PROJEKT „CAMPUS MUNDI - FELSŐOKTATÁSI MOBILITÁSI ÉS NEMZETKÖZIESÍTÉSI PROGRAM” CÍMEN AZ EURÓPAI UNIÓ ÉS MAGYARORSZÁG KORMÁNYÁNAK TÁMOGATÁSÁVAL, AZ EURÓPAI SZOCIÁLIS ALAP TÁRSFINANSZÍROZÁSÁVAL 6,9 MRD. F 

.